среда, 25 июня 2014 г.

Модуль 9. Рефлексія

Протягом цього модуля ми завершили обговорення наших учнівських прикладів, а також їхніх систем оцінювання. Ми також обговорили шляхи та прийоми того, як змотивувати учнів та сприяти їхній самоспрямованості у навчанні. Як один з таких прийомів можна використовувати диференціацію завдань. Досить важливо так дібрати систему завдань, щоб кожен школяр зміг проявити себе у проекті.

Комментариев нет:

Отправить комментарий